孩子听课时眼神发直目光呆滞?注意缺陷型
发布时间：2026-05-29
来源：网络
 阅读：() |
在课堂上，有这样一类孩子：他们不吵不闹、不乱跑、不打扰同学，看起来非常安静地坐在座位上。但如果你仔细看他们的眼睛，会发现眼神是发直的、目光是呆滞的，老师讲了什么、黑板上写了什么，似乎完全没有进入他们的大脑。
王玲主任指出，这类“安静但走神”的孩子，恰恰是注意力不集中中最容易被忽视的类型，医学上称为注意缺陷型。
王玲主任解释，注意缺陷型和普通孩子“偶尔走神”有本质区别。普通孩子在上课过程中，可能会有短暂的走神，比如被窗外的鸟叫声吸引了，但一旦发现自己在走神，他们能够主动把注意力拉回来。这个过程可能只需要几秒钟。
而注意缺陷型孩子的问题在于，他们没有“意识到自己在走神”的能力，更没有“主动把注意力拉回来”的能力。他们的大脑就像一个没有方向盘的汽车，一旦偏离了道路，就会一直偏离下去，直到被外界强行打断，比如老师点名、同桌拍肩膀。这就是为什么这类孩子被叫起来回答问题时，往往是一脸茫然的表情，因为他们从走神状态被拽出来的时候，根本不知道刚才老师讲了什么。
注意缺陷型孩子的走神还有一个特点：他们走神的内容往往不是对外界刺激的反应，而是内心世界的漫游。普通孩子的走神可能是被外界某个东西吸引去了，而注意缺陷型孩子的走神更像是在做“白日梦”。他们沉浸在自己的想象世界中，可能是昨晚看过的动画片续集，可能是周末想去哪里玩，可能是一个自己编的故事。这个内心世界非常生动、非常吸引人，以至于外界的一切刺激都无法穿透这道屏障。
王玲主任在门诊中遇到过不少这样的孩子，问他们“上课的时候你在想什么”，孩子可以非常详细地描述出一个完整的幻想故事，这种创造力和想象力本身是很好的，但问题是它出现在不该出现的时间和场合。
（声明：文章图片来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权请与本号联系删除！）
（图片来源：https://qiye.58pic.com/newpic/73238762.html）
相关热词搜索：孩子听课时眼神发直目光呆滞?注意缺陷型
上一篇：北京启动儿童远视储备筛查项目
下一篇：没有了
