近期有一位北京的家长私信我说：“孩子平时就非常好动多动，刚开始的时候没有太多关注孩子的情况，认为孩子年龄小，觉得是正常的现象，本来孩子在小的时候就调皮捣蛋觉得没有太大的事，一直就放任孩子没有管。但是孩子现在上小学，老师时常反应孩子上课注意力不集中，时常多动，还做小动作，严重的时候还在课堂上跑来跑去，影响了其他同学的正常学习。随后我带孩子去医院去检查，医生说是多动症，这可怎么办啊？”
其实很多家长对孩子多动症的情况并不是特别的了解，接下来我给大家讲解一下多动症分为哪几种障碍！
多动症分为注意力障碍和多动障碍
注意力障碍
1、孩子不能长时间集中注意力，比如说读书，上课听讲。
2、做事情的时候时常粗心大意，不注意细节问题。
3、常常表现为心不在焉的样子，而且无视别人对他打招呼。
4、做事情经常丢三落四，有始无终。
多动障碍
1、与人交流的时候经常说话的时候没完没了。
2、不论是在教室上课还是在安静的场所都不能安静下来，常常不服从管理，跑来跑去。
3、做操排队的时候不能按照正常的顺序排队。
如何让儿童摆脱多动症呢？
1、改变情绪
家长不仅要改善孩子的情绪，还要改善家长自身的情绪。如果家长只是一味地对孩子大吼大叫，用打骂的方式来对待孩子，那么孩子的病情不仅不会得到改善，还会使病情恶化。所以家长要有耐心，静下心来教导孩子。
2、训练自控能力
家长在训练孩子的时候，可以先给孩子制定一些简单的计划，让孩子自己独立去完成，当孩子完成的时候，家长要及时去鼓励孩子，给孩子信心，慢慢的让孩子学会自己控制自己。
3、任务管理和时间管理
在这两个管理当中，家长尽量把给孩子分配的任务分解出来，因为孩子在执行复杂的任务的时候，孩子的反应很有可能会直接放弃，认为自己完成不了。所以家长可以让孩子从简单的部分开始，减少孩子放弃的机会。
在时间管理当中，家长要学会让孩子认识到时间的重要性。因为人只要有了时间意识，才会利用时间去管理，而不是凭心来决定时间的长短。
4、增加孩子的社交能力
因为患有多动症的孩子常常在与小伙伴参加集体活动的时候不会听从游戏的规则，不能很好地去玩这场游戏，导致有很多小伙伴对孩子都不友好，不喜欢孩子。家长要教导孩子学会遵守制度，让孩子慢慢地融入集体，学会团队精神。
所以家长对于孩子多动症的情况一定要重视起来，虽然说孩子多动好动是每个孩子都会有的症状，但是如果孩子过于好动，与正常的小朋友比起来要频繁好多，家长就要注意孩子是不是多动症的原因了！
（文章、图片来源：天使儿童）
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