很多家长说自己孩子干啥啥不行，调皮捣蛋第一名，上课注意力不集中，不爱写作业，屁股坐不住，其实在大部分家长的观念中，只知道孩子一直在动来动去，却没有想到孩子这样到底是为什么，是孩子“好动”还是“多动症”。
儿童多动症，在医学上被称为“注意缺陷多动障碍”，是一种常见的儿童心理行为疾病，发病率约为3%-10%，男孩多于女孩。
患有多动症的孩子智力正常或接近正常，表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差等，并伴有不同程度的学习困难。
儿童多动症的表现有哪些？
1、注意障碍——表现为注意力不集中，过度活动和情绪冲动；
2、活动过多——肢体动作不受控制，动手、动脚、在座位上扭来扭去坐不住，活动量大；
3、学习困难——做事粗心大意，无法认真听课，表现为阅读、理解、书写、计算等各方面的障碍，导致学习功能紊乱；
4、缺乏耐心、缺乏意志和毅力，遇事容易冲动，情绪不受控制。
为什么多动症的儿童会学习困难呢
多动症儿童，他们的理解力、记忆力大多是正常的。但是由于其上课注意力不能集中，且没耐心完成作业，在学习初期简单内容时，尚可以掌握；一旦，随着学习难度的加大，患儿才会逐渐表现出学习困难。
儿童多动症与活泼好动的区别？
1、注意力：活泼好动的孩子在感兴趣或遇到新鲜事物时能静下来，集中较长时间的注意力，甚至讨厌他人的打扰；多动症儿童，无论什么情况都很难集中精力，及时做很感兴趣的事情，也难以坚持到底。
2、动作目的性：活泼好动的孩子行为有目的性，有计划和安排，而多动症儿童行为冲动，无计划，做事有始无终。
3、自控能力：在陌生、严肃的环境中，活泼好动的孩子能安分守己、不吵闹；多动症孩子无自控能力，无论什么环境下都会心神不宁，动个不停。
4、学习成绩：活泼好动的孩子，只要创造良好的环境，可以纠正其不良行为，经过纠正之后，孩子学习成绩会很快变好。
（文章、图片来源：天使儿童）
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